Педагогика: 538

Штайнер Р. Духовно-научные основы педагогики. Е.: Лонгин. 2014 г. 160 с. ISBN 978-9939-835-10-5 (артикул 2720894)

Цена: 15$. Купить

В цикле лекций Рудольф Штайнер применяет полученные духовно-научным путем знания к педагогическим задачам, к проблемам воспитания и формирования человека. Ценность такого подхода состоит прежде всего в том, что знания такого рода о тонких процессах, сопутствующих взрослению человека, недоступны ни современной медицине, ни естественно-научным исследованиям, а сами эти процессы оказывают радикальное воздействие на память, мышление и даже на формирование моральных принципов человека. Исходя из этого автор дает практические рекомендации как лучше преподносить учебный материал, в какой последовательности и когда именно. Рудольф Штайнер поясняет, как авторитет учителя, его личные качества и подход к обучению влияют на развитие способностей ребенка, и как неконтролируемый темперамент воспитателя может привести к тем или иным болезням в более поздний период жизни ученика. Затрагивается также вопрос о влиянии различных направлений искусства на развитие душевных качеств ребенка и формирование гармоничного восприятия реального мира.

Состояние: Новая книга

Светлова Маруся Леонидовна. Воспитание по-новому (2613). ИГ ВЕСЬ. 2014 г. 336 с. ISBN 978-5-9573-2613-7 (артикул 2271128)

Цена: 15$. Купить

Каждый из нас, родителей, проходит опыт первооткрывателя в сфере воспитания ребенка. Нас никто не учил, как воспитывать детей. Как правильно реагировать на их поведение? Какими способами, методами с ними взаимодействовать? Но каждый может стать хорошим,

Состояние: Новая книга

Нездемковская Г.В. Этнопедагогика. Академ. Проект. 2011 г. 225 с. ISBN 978-5-8291-1346-9 (артикул 1607655)

Цена: 17$. Купить

Учебное пособие представляет результат многолетней научной и педагогической деятельности автора в качестве преподавателя учебного предмета «Этнопедагогика». Пособие включает темы, раскрывающие основные понятия этнопедагогики как междисциплинарной отрасли научно-педагогического знания, научные и практические предпосылки возникновения этнопедагогики, в нем показан вклад выдающихся зарубежных философов, педагогов в развитие этнопедагогической мысли, освещены истоки зарождения и основные этапы становления этнопедагогики в России в контексте исторических, культурно-политических, этнологических процессов, раскрыто влияние особенностей развития русского этноса, его культуры и православия на развитие этнопедагогической мысли России с древнейших времен до начала XX в., выявлены особенности формирования этнопедагогики как междисциплинарной отрасли научно-педагогического знания в XX — начале XXI в., раскрыты идеалы, ценности, содержание традиционного народного воспитания, его методы, охарактеризованы элементы традиционной народной культуры: традиции, обычаи, фольклор, праздники, обряды, игры и др., показаны их воспитательные возможности.

Состояние: Новая книга

Наумов Александр Анатольевич. Интегрирови инклюз.обуч.в обр.учрежд. Начал.школа. Учитель. 2012 г. 147 с. ISBN 978-5-7057-3031-5 (артикул 1846472)

Цена: 15$. Купить

Состояние: Новая книга

Никольская, Баенская, Либлинг. Аутичный ребенок. Пути помощи. Теревинф. 2014 г. 288 с. ISBN 978-5-4212-0186-1 (артикул 2374884)

Цена: 19$. Купить

Состояние: Новая книга

Роджерс Дж. Сделайте ваших детей успешными. Советы по воспитанию от одного из самых влиятельных инвесторов в мире. Манн, Иванов и Фербер. 2014 г. 208 с. ISBN 978-5-91657-928-4 (артикул 2287242)

Цена: 22$. Купить

Книга известного инвестора Джима Роджерса написана в форме советов для его дочерей.

Состояние: Новая книга

Рыжикова Д.С. Развитие временных представлений у младших школьников. Методическое пособие. Творческий центр Сфера. 2015 г. 64 с. ISBN 978-5-9949-1225-6 (артикул 3190198)

Цена: 15$. Купить

В книге представлена авторская методика формирования системы временных представлений у детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии на основе использования наглядно-дидактического пособия — набора взаимосвязанных схем и символов. Работа по этой методике облегчает усвоение детьми сложного абстрактного материала и максимально исключает появление ошибок, связанных с несформированностью временных представлений. Методика включает в себя диагностический материал, демонстрационные модели взаимосвязанных схем временных эталонов.

Состояние: Новая книга

Полякова М.А. Как правильно учить ребёнка говорить. Стимулирование развития речи детей. Предупреждение и коррекция речевых нарушений. Постановка речи у неговорящих детей. Автор. 2014 г. 192 с. ISBN 978-5-9902865-9-7 (артикул 2335450)

Цена: 20$. Купить

Эта книга - переиздание известного пособия, адресованного как специалистам-логопедам, гак и неспециалистам (родителям и воспитателям). Пособие переработано и дополнено новым актуальным материалом. В книге описывается развитие речи детей, начиная от рождения. Рассматриваются различные отклонения от нормы в детской речи и способы их преодоления. Даются конкретные рекомендации по поводу того, как правильно направлять развитие речи детей для предупреждения речевых нарушений и выправления задержки речевого развития. Описывается работа с детьми при "свежем" заикании. Рассматривается проблема аутизма. Приводится методика коррекции алалии - полного отсутствия у ребенка речи.

Состояние: Новая книга

Астахова Татьяна Викторовна. Формирование графо-моторных навыков у младших школьников. Владос. 2014 г. 192 с. ISBN 978-5-691-02004-9 (артикул 2294027)

Цена: 19$. Купить

Пособие для преподавателей нач. кл. и логопедов

Состояние: Новая книга

---. Педагогика высокого полета. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК. 2015 г. 160 с. ISBN 978-5-91569-052-2 (артикул 3080478)

Цена: 15$. Купить

В этой книге творческая группа учителей (теоретиков и практиков) представляет концепцию нового воспитания, разрабатывает методы воплощения своих идей в современной школе и подчеркивает острую необходимость профессиональной переподготовки школьного учителя, теоретические основы нового воспитания методически разработаны и хорошо проиллюстрированы. Она адресована широкому кругу педагогов: учителям, директорам школ, преподавателям высших учебных заведений и учителям колледжей, воспитателям детских садов, домов творчества, а также студентам педвузов и должностным лицам административных структур.

Состояние: Новая книга

FB